Junge Familie

Junge Eltern haben viele Fragen. Diese Themenwelt beschäftigt sich mit der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, mit der Erziehung Ihrer Kleinen und auch mit dem Thema Sexualität in der Schwangerschaft und nach der Geburt des Kindes.

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FAQ

Sie haben eine konkrete Frage zum Themenbereich Kinder brauchen Grenzen? Mit etwas Glück finden Sie hier bereits die Antwort.

 
  • Welche Gründe gibt es dafür, dass Kinder bekannte Regeln durchbrechen?

    Welche Gründe gibt es dafür, dass Kinder bekannte Regeln durchbrechen?

    Wenn Kinder ihnen bekannte Regeln durchbrechen:

    • kann es sein, dass Ihr Kind den Sinn der Regel nicht verstanden hat
    • oder, dass Sie sich als Eltern widersprüchlich verhalten bzw. etwas anderes vorleben.
    • Vielleicht will Ihr Kind auch nur austesten, wie weit es gehen kann und wo Ihre Grenzen sind. Sehen Sie sein Verhalten nicht als persönlichen Angriff, sondern als Chance sich und Ihr Kind dadurch besser kennenlernen zu können.

  • Wo finden ich und mein Kind Unterstützung?

    Wo finden ich und mein Kind Unterstützung, wenn es mit dem Regeln beachten nicht funktioniert und mein Kind ?macht was es will??

    Hierzu gibt es verschiedene Angebote. Sie können sich dazu an Ihren Kinderarzt wenden oder im Internet wie z.B. hier ?Elternberatung? http://www.bke.de/156-65C-B17-5A8/ Hilfe finden. Es werden auch Kurse für Eltern angeboten. Erkundigen Sie sich dazu bei Ihrer VHS oder auch privaten Anbietern. Sind die Schwierigkeiten tiefer, können Sie auch über eine Familientherapie nachdenken und die Unterstützung eines Psychologen in Anspruch nehmen.

  • Was sind zu viele, was zu wenige Grenzen?

    Woran kann ich mich als Eltern orientieren?

    Regeln, die die Eltern aufgestellt haben, dürfen nicht wissentlich gebrochen oder gedehnt werden, sonst entstehen ungesunde Konkurrenzsituationen. Ausnahmen müssen auch als solche benannt werden. Wirklich wichtige Regeln sollten aber immer beibehalten werden, denn Ausnahmen können auch schnell zur Regel werden.

  • Schadet Strenge der Beziehung zu meinem Kind?

    Fühlt es sich vielleicht weniger geborgen?

    Auch wenn es zunächst nicht so scheint: Kinder wünschen sich starke Eltern, die sich den Konflikten mit ihnen stellen, sie anleiten und ihnen Grenzen setzen, denn das empfinden sie als liebevolle Zuwendung. Vor dem Gehorsam muss immer die Liebe stehen. Nur wenn ein Kind Vertrauen zu seinen Eltern hat, kann Erziehung erfolgreich sein. Und um ein Vertrauensverhältnis aufbauen zu können, brauchen die Kinder vor allem das Gefühl, geliebt zu werden.

  • Wie kann ich das Verhalten meines Kindes positiv beeinflussen?

    Wie schaffe ich es, dass es Regeln befolgt?

    Sooft es sich ergibt: Loben Sie positives Verhalten! Im Gegenzug können Sie auf Fehlverhalten statt mit Strafe auch dadurch, dass Sie dem Kind keine Aufmerksamkeit schenken, reagieren. Verstößt das Kind gegen eine Regel, sollte im Vorfeld klar sein, dass es eine Regel dazu gibt, bevor eine Bestrafung erfolgt. Regeln und Bestrafungen müssen in einem logischen Zusammenhang stehen, denn nur dadurch kann das Kind es verstehen und lernen. Bestrafung für ein und dasselbe Verhalten sollte stets in gleichem Maße erfolgen. Es sollten nur solche Regeln aufgestellt werden, die Ihnen wirklich ein Bedürfnis sind (nicht, weil ?man? das so macht) und hinter denen Sie stehen. Achten Sie darauf, dass Reden und Handeln in Einklang stehen. Nicht erst Nein sagen und es dann doch missmutig zulassen, damit Ruhe ist. Liebevolle Gradlinigkeit und Konsequenz sind da die Zauberworte. Leben Sie die Regeln vor, sofern auch Sie diese betreffen (z.B. Schuhe ausziehen, wenn man nach Hause kommt). Werden Sie nicht laut oder wütend, aber macch, dass Ihr Kind die geforderte Aufgaben zu tun bzw. das unerwünschte Verhalten zu unterlassen hat bevor es etwas anderes tun kann. Sie haben als Eltern die Führungsrolle, nehmen Sie diese auch als solche war.

  • Was ist Erziehung?

    Was ist die Aufgabe/Zweck von Erziehung?

    Die wichtigste Aufgabe von Erziehung ist es das Verhalten des Kindes an die Anforderungen eines Erwachsenenlebens anzupassen. Ziel der modernen (westlichen) Erziehung ist der Aufbau des Individuums zu einer mündigen, eigenständig handelnden und emanzipierten Persönlichkeit. Ein individueller Kompetenzzuwachs, eine differenzierte Handlungsfähigkeit, Selbstbestimmtheit und Emanzipation gehören ebenso in den Bereich der Erziehung, die sich je nach der pädagogischen Ausrichtung an erwünschten und nicht erwünschten Verhaltensweisen und bestimmten Werten und Normen ausrichtet.

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